Browsing 2013: XV Congreso Latino-Iberoamericano de Gestión Tecnológica by Subject "Brasil"
Now showing items 1-6 of 6
-
A aprendizagem organizacional na Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica em Santa Catarina, Brasil
(2013)No nível interorganizacional ou em rede, a Aprendizagem Organizacional (AO) é realizada por organizações que interagem com o propósito de aprenderem juntas, em torno de um objetivo comum. O objeto do estudo é a Rede Federal ... -
Desenho e Análise da Cadeia de Valor da Água Mineral no Brasil
(2013)- Este trabalho analisa a Cadeia de Valor da água mineral no Brasil, considerando aspectos históricos, jurídicos, socioeconômicos e culturais. A pesquisa partiu dos seguintes objetivos: caracterizar a cadeia de valor da ... -
Desenvolvimento acadêmico brasileiro em Análise do Ciclo de Vida: tendências e perspectivas
(2013)This study aimed to evaluate the trends and perspectives of Brazilian academic development in relation to the Life Cycle Analysis (LCA). For this reason, was developed a bibliographic research, qualitative and exploratory, ... -
Do conteúdo local à cadeia global de valores: políticas para o complexo industrial da saúde
(2013)Tendo por base ao pensamento evolucionista o presente artigo procura analisar a opção estratégica de duas políticas de fomento à indústria brasileira de produtos médicos. O texto pretende discutir a política brasileira de ... -
Interação empresa-universidade no Brasil: uma análise em rede sociais
(2013)Este artigo investiga a interação universidade-empresa no Brasil utilizando informações de um levantamento de empresas e grupos de pesquisa (GPs) que realizaram projetos conjuntos. A partir da análise de redes sociais, e ... -
Produção e Transferência do Conhecimento Técnico Como Instrumento de Combate à Pobreza: As Experiências do Núcleo/Incubadora Unitrabalho-Uem no Estado do Paraná-Brasil
(2013)Nas atuais economias desenvolvidas, o conhecimento constitui-se o maior investimento. Nesta perspectiva o Estado brasileiro vem se empenhando na criação de mecanismos que possibilitem a produção e difusão do conhecimento ...