Programas de inserción de investigadores en el sector empresarial privado en América Latina: Un análisis a partir de las experiencias de Brasil y Chile

Abstract

Uno de los factores críticos para la innovación en América Latina es la carencia en las empresas de recursos humanos con la capacidad técnica para adaptar, generar y transformar el conocimiento en nuevas oportunidades productivas. Frente a esta problemática en los últimos años varios países de la región implementaron programas de inserción de investigadores en el sector empresarial privado. Este trabajo analiza estas iniciativas, con foco en los programas “Recursos humanos em áreas estratégicas” (RHAE-pesquisador na empresa) de Brasil y “Atracción e Inserción de Capital Humano Avanzado” (PAI) de Chile, los cuales representan los esfuerzos regionales más sistemáticos en la materia. Además de describir el diseño y mecanismos de operación de estas experiencias, se realiza un análisis comparativo considerando un conjunto de indicadores relacionados con los siguientes aspectos: a) demanda por los recursos de los programas, b) distribución sectorial de las empresas participantes y c) distribución regional de las empresas participantes.

One of the critical factors for innovation in Latin America is the shortage of human capital in the firms with technical capacity to adapt, create and transform knowledge into new business opportunities. To solve this problem, in recent years, several countries in the region introduced programs to stimulate the insertion of researchers into the companies, within their respective ST&I policies. This paper stresses such initiatives, focusing on the programs established by Brazil and Chile, countries that presented more systematic efforts in this area. Besides the description of the design and operation of these programs, a comparative analysis is conducted involving a set of indicators related to the following aspects: a) Program funds demand, b) sectoral distribution of the funded companies, c) regional distribution of the funded companies.