A Gestão de Negócios em Ambientes Inovadores: Lacunas na formação do gestor

Abstract

O objetivo deste trabalho é investigar se a temática de inovação está contemplada na matriz curricular dos cursos superiores de administração. Trata-se de uma pesquisa exploratória, baseado em análise documental feita nas bases de dados eletrônicas do Ministério da Educação e das instituições de ensino de Administração e cursos correlacionados no Brasil. A inovação e a educação estão presentes no discurso recente do Governo Federal Brasileiro, que tem destinado montantes consideráveis para a intensificação de atividades de Pesquisa e Desenvolvimento, tendo como foco a inovação tecnológica. Porém, há necessidade de combinar as ações e intenções do governo com as grades programáticas dos cursos de Administração, uma vez que eles não contemplam conteúdos relacionados à inovação, ou gestão de empresas de base tecnológica. Mais do que promover a expansão do número de empresas tecnológicas, é mister que a competência em geri-las seja provisionada pelas instituições de ensino superior.

This study aims to investigate whether the issue of innovation is included in the table of contents of business management courses. This is an exploratory research, based on analysis of documents made in the electronic databases of the Ministry of Education and the higher education institutions in business administration and related courses in Brazil. Innovation and education are present in the recent speech of the Brazilian Federal Government, who has addressed significant volume of financial resources aiming the intensification of research and development activities, focusing on technological innovation. However, it is necessary to combine the actions and intentions of the Government with the contents of Administration teaching, since they do not include contents related to innovation, or management of technology-based enterprises. More than promote the expansion of the number of technology-based companies, is necessary to develop competence to properly manage those companies which should be provided by higher education institutions.