dc.contributor.author | Roque, Rabechini | |
dc.contributor.author | Marly, Monteiro de Carvalho | |
dc.date.accessioned | 2021-05-26T04:39:26Z | |
dc.date.available | 2021-05-26T04:39:26Z | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13048/75 | |
dc.description.abstract | A importância dos projetos na viabilização dos negócios tem crescido
ultimamente e pode ser percebida pelo aumento do número de empresas que
estão adotando a metodologia de gerenciamento de projetos (Kerzner, 2000).
Para as empresas que buscam uma vantagem competitiva pela inovação,
gerar competências na formação de equipes de trabalho passa a ser uma
preocupação fundamental, bem como administrar múltiplas funções em
diferentes perspectivas (Frame, 1999). Com o intuito de melhor caracterizar
as práticas de gerenciamento de projetos e formação de equipes, este artigo
mostra o resultado de uma pesquisa realizada com 106 gerentes e técnicos de
projeto de empresas de diversos setores. A análise pautou-se em aspectos
relacionados à formação de competências em equipes de projetos, | |
dc.language.iso | por | |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
dc.rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ | |
dc.subject | Brasil | |
dc.subject | Gerenciamiento | |
dc.subject | Proyectos | |
dc.subject | Formación | |
dc.subject | Equipos | |
dc.subject | Competencia | |
dc.title | Competências em equipes de projetos | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceObject | |
dc.relation.conferencedate | 17-19 de octubre, 2001 | |
dc.relation.conferencename | IX Seminario de la Asociación Latino-Iberoamericana de Gestión Tecnológica | |
dc.relation.conferenceplace | San José, Costa Rica | |
dc.contributor.corporatename | Escola Politécnica Universidade de São Paulo | |