O potencial de transformações socioespaciais das políticas de C&T: reflexões a partir da experiência do CTPetro
Abstract
A aceleração do processo de competição e a internacionalização das economias direcionaram a atenção das empresas, governos e instituições para a importância da inovação. Estudos em países de economias industrializadas apontam a estreita ligação entre os aspectos histórico-espaciais, político-institucionais, tecnológicos e o papel do Estado na capacitação inovacional. O diálogo das políticas com os espaços é fundamental para a incorporação das dimensões sociais e culturais das realidades. Os conceitos de Sistemas de Inovação e Território devem ser compreendidos numa perspectiva solidária. Investigamos neste trabalho, a partir da rede de asfalto, experiência do CT-Petro, a complexidade do processo de aprendizagem e inovação e a importância do desenho institucional na capacitação científica e tecnológica no âmbito espacial e setorial. Os resultados apontam para a importância da trajetória histórica, tecnológica e institucional dos processos de inovação, mas também para suas limitações. Sugerem ainda que a diversidade de habilidades e saberes envolvidos nessa dinâmica exige políticas públicas orquestradas. The acceleration of competition and internationalization of economies directed the
attention of corporations, governments and institutions to the importance of innovation.
Studies in industrialized countries point to the close connection between the historical- spatial, political-institutional, technological and the state's role on inovacional capacity.
The policy dialogue with the spaces is crucial for the incorporation of social and cultural
dimensions of reality. The concepts of Innovation Systems and Territory should be
understood from a perspective of solidarity. We investigated in this work the CT-Petro,
understanding the complexity of the process of learning and innovation and the importance
of institutional design in the scientific and technological capacity within spatial and
sectoral scopes. The results point to the importance of the historical trajectory,
technological and institutional innovation processes, but also to its limitations. They also
suggest that the diversity of skills and knowledge involved in this dynamic requires
orchestrated public policies.