El uso y aplicación de herramientas basadas en software libre en la construcción de contenidos virtuales, el caso de la Universidad Tecnológica de Bolívar

Abstract

El uso intensivo de las TIC en los procesos educativos de las Instituciones de Educación Superior de América y latina y el mundo, ha generado cambios en la forma de producir los contenidos destinados específicamente para la virtualidad, impulsando el uso de nuevas herramientas y metodologías que apunten a optimizar los procesos de producción y con ello lograr aportes sustanciales a la forma en la que los usuarios interactúan con los recursos educativos. La propuesta de la Dirección de Educación Virtual de la Universidad Tecnológica de Bolívar en Cartagena de Indias, Colombia da cuenta de un proceso estructurado que utiliza programas basados en software libre buscando no sólo la estandarización, sino una revolución en la forma de crear contenidos, estructurarlos y gestionarlos. Este artículo busca introducir al lector en la experiencia de la D.E.V de la UTB al mostrar los antecedentes de trabajo, las exploraciones y finalmente los resultados a los que se ha llegado desde sus inicios en el año 2001.