Cooperação universidade-indústria: o estudo de caso do centro de inovação tecnológica de compiégne-frança

Abstract

A cooperação Universidade-Indústria angaria, cada vez mais, interesse por parte de governos e planejadores de países desenvolvidos ou em desenvolvimento que a consideram como um importante mecanismo para a melhoria da competitividade industrial. Este estudo busca explorar o argumento de que a Universidade por meio de mecanismos articulados torna-se agente profícuo de inovação e de transferência de tecnologia, parte-se da premissa de que esta é detentora de recursos humanos altamente qualificados e produtora de conhecimento científico-tecnológico. Nesse processo, torna-se relevante a organização de estruturas específicas para operacionalização da cooperação universidade-indústria que maximizem as parcerias em potencial e facilitem a comunicação. A pesquisa baseia-se em um estudo de caso do Centro de Inovação Tecnológica da Universidade de Tecnologia de Compiègne – França. O processo de cooperação universidade–indústria é enfocado como mecanismo propulsor de desenvolvimento tecnológico e considerado positivo pelos profissionais envolvidos – docentes – pesquisadores da universidade, tanto no que concerne às atividades de pesquisa universitária e formação de recursos humanos quanto para a trajetória de capacitação tecnológica, inovação e transferência de tecnologia. A metodologia utilizada é o estudo exploratório e os dados coletados provêm de entrevistas individuais e relato de experiência de docentes-pesquisadores. Analisa-se o processo inovador e de gestão deste Centro e os aspectos relacionados a sua estruturação, ao desenvolvimento da própria Universidade e suas relações com o meio industrial. Esse estudo é parte de resultado de um estágio de doutorado como professor-visitante a Universidade de Tecnologia de Compiègne.