O Pesquisador Como Gestor de Projetos Cooperativos de Pesquisa & Desenvolvimiento

Abstract

As transformações tecno-econômicas atualmente em curso a nível mundial têm provocado reflexos significativos para a sociedade. Na busca pela competitividade a junção de esforços no âmbito da Cooperação Escola-Empresa tem se intensificado como meio para responder as novas demandas tecnológicas. A tendência para o gerenciamento das atividades da Cooperação Escola-Empresa é a utilização da Gestão por Projetos uma vez que compatibiliza recursos de forma criativa, flexível e ágil. Este artigo busca caracterizar os elementos do processo de gestão de um projeto de pesquisa e desenvolvimento, identificando as aspirações do pesquisador/gestor do projeto, o grau de importância atribuído às áreas de conhecimento em um projeto, o grau de esforço do gestor nas atividades relacionadas com a equipe e com o contexto organizacional e ainda levantar indicativos de áreas potenciais para o desenvolvimento de um programa de capacitação permanente para gestores de projetos de P&D, no âmbito da Cooperação Escola Empresa.