O fenômeno das Spin-Offs universitárias: uma reflexão sobre a experiência brasileira

Abstract

Este artigo tem como objetivo comunicar os resultados de uma revisão bibliográfica que procurou identificar o papel das universidades e a experiência brasileira na criação de spin offs . A revisão bibliográfica foi feita a partir de buscas por periódicos indexados e por pesquisas na base de dados do banco de teses e dissertações do país entre 2005 e 2015. Observou- se que a criação desse tipo de empreendimento contribui positivamente para o desenvolvimento socioeconômico, pois geram empregos qualificados, renda e criam riquezas nas regiões do entorno das universidades onde foram criado s. No entanto, observou- se também que: (1) é preciso surgir uma nova cultura do empreendedorismo e da inovação no seio das universidades, (2) que políticas de apoio às spin-offs precisam ser mais claras, (3) que incentivos à geração desses empreendimentos precisam acontecer e (4) essas empresas possuem várias limitações para sua criação, desenvolvimento e crescimento. Dentre essas limitações destacam-se a ausência de capacitação em gestão por parte dos pesquisadores e estudantes e as dificuldades de acesso ao mercado (conhecimento de marketing e habilidades em vendas). Percebe-se que no Brasil, a transferência de tecnologia por meio da criação das spin-offs ocorre, contudo, mais estudos detalhados sobre seus reais impactos são indispensáveis. Pode-se considerar que o número de pesquisas sobre essa temática no país nos últimos dez anos é pequeno e que é preciso ampliar e aprofundar o entendimento sobre esse fenômeno.