Oferecimento de disciplinas correlatas à gestão da inovação em instituições públicas de ensino superior localizadas no estado de São Paulo: uma abordagem dos cursos de graduação em administração e engenharias.

Abstract

A gestão da inovação nas organizações é uma tarefa complexa e que demanda elevada capacidade de entendimento das articulações do sistema de inovação em que a empresa se insere. Oferecer conceitos de gestão da inovação em disciplinas do ensino superior pode ser uma estratégia para aumentar o número de profissionais qualificados na área e gerar impactos positivos na gestão e desempenho competitivo das organizações. Este estudo analisou o oferecimento de disciplinas com conteúdos de gestão da inovação nos cursos de administração e engenharias das instituições de ensino superior públicas do estado de São Paulo. Os cursos de administração apresentaram um melhor resultado nas análises, mesmo com um número reduzido de disciplinas oferecidas.