Aprendizaje e innovación en empresas multinacionales de las economías emergentes. El caso de cemex

Abstract

Este trabajo pretende ilustra r la importancia que las trayectorias de aprendizaje y la construcción de capacidades tecnológicas han tenido en el proceso de multinacionalización de empresas en una economía emergente . Se analiza el caso de CEMEX, una multinacional mexicana y una de las mayores productoras de cemento y concreto en el mundo. El estudio muestra que la aparición de esta empresa en los mercados mundiales es el resultado de una combinación de activos y capacidades (Penrose, 19 59 ; Teece 1987; Bell y Pavitt, 1995) desarrolladas a lo largo de un periodo de casi ocho décadas, cuya base son las capacidades productivas, tecnológicas y organizacionales. Los hallazgos corroboran que la multinacionalización a través de fusiones y adquisiciones ha fortalecido las capacidades tecnológica s de grupo CEMEX, como resultado de los procesos de intercambio de aprendizaje y conocimientos impulsado por la integración en CEMEX de las empresas adquiridas. Mediante el establecimiento de intercambio de conocimientos y rutinas de aprendizaje basado las mejores prácticas, CEMEX alimenta un proceso de innovación dentro del Grupo.