Os benefícios dos Moocs no auxílio ao aprendizado

Abstract

O objetivo desta pesquisa é identificar os principais benefícios dos MOOCs ( Massive Open Online Courses ), que são cursos online , abertos, gratuitos e sem requisitos para participação. Este assunto é relevante, pois se trata do poder de transformação da educação no Brasil – e na era da tecnologia e do conhecimento - pode - se aproveitar de tecnologias emergentes para tentar diminuir a lacuna educacional de hoje. Há muito a realizar e é preciso fazer o quanto antes. Para tanto realizou - se uma pesquisa descritiva de natureza quantitativa. Para auxiliar a construção do referencial teórico, realizou - se uma pesquisa empírico - analítica com técnicas de análise bibliométrica nas bases ISI Web of Knowledge e Scopus no período de 2004 até 2014, principalmente para avaliar a quantidade de artigos escritos sobre o assunto e a relevância destes para o estudo. Realizou - se também um levantamento por intermédio de um questionário. Os dados obtidos foram analisados de forma descritiva e estatística (análise fatorial exploratória 2 ). Os resultados indicam que os MOOCs são vistos como uma inovação educacional por disponibilizar o conteúdo de grandes univer sidades, sem custo, colaborando com a democratização do conhecimento. O oferecimento dos cursos gratuitamente é um importante benefício. A flexibilidade de tempo e espaço para realização dos cursos também se apresenta como outro importante benefício. Isso entra em consonância com o referencial teórico em relação aos MOOCs como uma nova e importante ferramenta de aprendizagem e acesso ao conhecimento. Uma das contribuições desse estudo é a identificação da vanguarda dos dos MOOCs em tecnologias emergentes d e educação.