Spin offs universitárias de sucesso: um estudo multicasos de empresas originárias da Escola Politécnica da USP e da COPPE da UFRJ

Abstract

Spin offs universitárias são empreendimentos criados de ativos de conhecimentos desenvolvidos numa universidade. É uma das formas de transferência de tecnologia da universidade para a sociedade. Por seus potenciais impactos sobre localidades, países, competitiv idade, cultura empreendedora, geração de empregos qualificados e renda, difusão das inovações, spin offs são de interesse diversos atores, como formuladores de política, gestores de universidades, empreendedores, investidores. Este artigo é baseado num es tudo exploratório que identificou fatores que influenciam o sucesso de spin offs brasileiras. A metodologia foi qualitativa, através do estudo de oito spin offs de sucesso geradas a partir do conhecimento produzido na Politécnica / USP e na COPPE / UFRJ. O modelo conceitual é multiníveis: ambiente regulatório e institucional nacional; contexto regional com o ambiente regulatório, institucional, cultura e condições dos fatores; universidade; instituição acadêmica; laboratório ou grupo de pesquisa e empresa s. As principais conclusões do trabalho foram que todos os níveis afetam o sucesso das empresas. Os marcos regulatórios nacional e estadual são favoráveis, recentes, incompletos e dúbios. Foi confirmada a importância das condições de fatores regionais. As empresas utilizaram fontes de financiamento, acessaram clientes inovadores, rede de fornecedores e investidores locais. Uma das regiões possui um cluster de petróleo e gás e a outra é centro financeiro da América Latina e sede de mais de 60% das multinaci onais que atuam no Brasil. Universidades e instituições acadêmicas não possuem políticas e ações claras de apoio ao empreendedorismo acadêmico e os ambientes regulatórios estão incompletos. Possuem alto relacionamento com empresas e alta excelência acadêm ica, o mesmo foi observado nos laboratórios, microambiente de geração do conhecimento. Como contribuições, salientam - se necessidade de complementar os ambientes regulatórios federal, regional e da universidade; criação de programas de apoio ao empreendedo rismo acadêmico; aos atores da universidade reconhecer e cultivar seus casos de sucesso; à universidade fortalecer seus NITs.