La Universidad Regional y su Contribución a la Competitividad del Sector Turismo en Colombia

Abstract

Uno de los grandes retos que afronta la universidad contemporánea es lograr una efectiva transferencia de sus resultados de investigación hacia las empresas y la sociedad en general que se localiza en su región de influencia, con el fin de que ésta apropiación genere riqueza y esté alineada con la política pública delineada para configurar el desarrollo sostenible de dicha región. El presente artículo se analiza, sobre la base del modelo conceptual de la Triple Hélice, los aciertos y limitaciones que se han generado en la implementación de un proyecto tipo Universidad-Entorno, liderado por una universidad de carácter regional e implementado en una región central y de tradición turística en Colombia. Las lecciones de este caso constituyen un referente para la acción de sus actores protagonistas, ante propósitos y contextos similares.

One of the biggest challenges of the contemporary university is to achieve an effective transfer of their research results to the business and the general society that is located in its influence area, hoping that this appropriation generates wealth and is aligned with the public policy defined to promote sustainable development in the region. This paper we analyze, from the conceptual model of the Triple Helix, the successes and the limitations that have been generated in the execution of a project type University-Environment, which was led by a regional university and held in a central region of Colombia with tourist tradition. The lessons of this case constitute a reference for the action of its protagonists, in front of similar purposes and contexts.