https://hdl.handle.net/20.500.13048/6 2026-08-17T11:44:19Z https://hdl.handle.net/20.500.13048/162 Análisis de la Participación de la Tecnología de Información (TI) en la Conformación de las Capacidades Tecnológicas de las Grandes Empresas Mexicanas Torres, Carlos Este documento tiene como objetivo mostrar los resultados preliminares del trabajo de campo realizado en una gran empresa mexicana para identificar y examinar las capacidades tecnológicas generadas por la incorporación de la tecnología de información (TI) en las empresas y sus implicaciones en las siguientes dimensiones: individuo y organización. Se propone investigar la posible relación entre la acumulación de capacidades por la incorporación de un tipo de TI, los portales de empleados (PE) con respecto al cúmulo total de las capacidades tecnológicas (CT) que puedan desarrollarse en una empresa dada. Para ello, se desarrolla un modelo conformado por un conjunto de factores (comportamiento organizacional, integración de la tecnología, habilidades individuales, interacción social e infraestructura tecnológica) que participan en la codificación y transmisión del conocimiento 1 para la generación de capacidades de los PE, con el objetivo de identificar cómo influye en las diferentes formas administrativas en cuanto a procesos y toma de decisiones que afecten de manera directa o indirecta por la incorporación tecnológica de la TI, tales como políticas para la capacitación del personal, reclutamiento del personal, grado de inversión tecnológica, estrategias de modernización, filosofía corporativa, políticas de comunicación, entre otras . Una aportación que ofrece este documento es la definición de cada uno de los posibles factores que participen en la conformación de las CT de la TI, así como el desarrollo de los diferentes rasgos aplicados al caso de CEMEX https://hdl.handle.net/20.500.13048/169 Are Borders Behind? Computer Technology Benchmarking on the U.S.-Mexico Border McElroy, Mathew; Soden, Dennis The issue of computer and related technology use has become an indicator of quality of life and economic well-being. To better understand how policies should be developed to meet the needs of computer related technology, communities must develop some baseline measures. In the border region of the United States and Mexico, benchmarking is extremely important inasmuch as the digital divide is believed to be significant. This study provides a computer related technology baseline and examines through multivariate approaches how their use can be measured and how previous studies that have concluded some ethnic groups lag in computer related technology use does not hold true in the border region https://hdl.handle.net/20.500.13048/159 Technological Learning Through Cooperation: Studying Greek Firms Rafailidis Rafailidis, Apostolos; Tselekidis, Giannis In this paper, we consider technological learning of firms as crucial for their long – term survival and competitiveness. Thinking that a partial answer to the issue of the closure of the technological gap between technologically more advanced and technologically less advanced firms is the transfer of technology from the former to the latter, we consider the opportunities for learning that are present in inter – firm technological cooperation agreements. The study of the factors that have a bearing upon the learning achieved by the technologically less developed firms, through their c ooperation with more advanced ones, constitutes the objective of our study. This objective is pursued through 31 cases of technological c ooperation agreements between Greek and foreign firms, specifically aimed at technological learning. We test several theoretical hypotheses on factors that seem to have a bearing upon learning achieved. The results seem to indicate that factors related to the quality of the relationship between partners have a major role to play for learning https://hdl.handle.net/20.500.13048/164 El Sistema de Administración de la Propiedad Industrial del Instituto de Ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de México Lopez, Eugenio; Briceño, Sonia; Cárdenas, Rodrigo; Moctezuma, Margarita En la primera parte del trabajo se presenta el problema del reducido número de patentes en México, de organizaciones mexicanas. En particular se comenta la situación de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del Instituto de Ingeniería (II). En la segunda parte, se presentan los resultados de un diagnóstico realizado al interior del II con el objeto de identificar las principales causas del reducido interés por patentar. En la tercera parte se propone el Sistema de Administración de la Propiedad Industrial del Instituto de Ingeniería (SAPI-II) que emplea el enfoque sistémico para abordar el problema. El SAPI-II persigue los siguientes objetivos: • Promover que la solicitud de patente se convierta en un producto común de los proyectos de investigación. • Implantar un proceso permanente de difusión y capacitación en propiedad intelectual. • Consolidar el proceso de consulta de patentes y de evaluación del potencial de patentamiento. • Definir acciones de apoyo para facilitar el patentamiento y el licenciamiento de la tecnología. • Definir los procesos necesarios para la promoción, difusión y comercialización de las patentes. • Constituir un Comité de Propiedad Intelectual (CPI) que promueva la implantación del SAPI-II y vigile su adecuada operación. Se describen los principales procesos contemplados en el SAPI-II: Finalmente se comentan las principales dificultades encontradas en la implantación del SAPI-II y los indicadores definidos para evaluar su avance.